有人說(shuō)“音樂(lè)是有聲的圖畫(huà)，圖畫(huà)是無(wú)聲的音樂(lè)”這無(wú)疑是指出了人類(lèi)體驗(yàn)美的兩個(gè)途徑——聽(tīng)和看。

　　寶寶最早感知母親的心跳和充滿(mǎn)愛(ài)的目光和語(yǔ)言，之后感受自然界的鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴、溪水潺潺、微風(fēng)和煦、花草芬芳、斗轉(zhuǎn)星移。孕期準(zhǔn)媽媽就可以多聽(tīng)一些優(yōu)美的音樂(lè)，讓音樂(lè)把美帶進(jìn)生活。孩子出生后家中的音樂(lè)熏陶無(wú)異給了孩子一種氛圍，這種氛圍就是美的教育，聽(tīng)音樂(lè)、念兒歌、敲節(jié)奏、學(xué)樂(lè)器，孩子在音樂(lè)的伴隨下長(zhǎng)大，美會(huì)讓他獲得豐富的精神世界，獲得身心健康。

　　對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)，音樂(lè)教育最好的方式應(yīng)該是玩音樂(lè)。把音樂(lè)融于生活、融于游戲，加上動(dòng)作和情景，使學(xué)音樂(lè)變成輕松、有趣的過(guò)程。大人應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)孩子的即興表演，千萬(wàn)別禁止他發(fā)聲和表演。比如他用小勺敲桌子、杯子和碗，并不斷重復(fù)著樂(lè)此不疲，你要知道這是他在傾聽(tīng)不同的聲音和節(jié)奏，這就是他的音樂(lè)。你還可以拿幾個(gè)杯子裝上多少不一的水，和孩子一起敲出音樂(lè)高低來(lái)。如果孩子能和你一起隨著節(jié)奏“唱”起來(lái)，“跳”起來(lái)，那就更好了。在音樂(lè)中孩子的聽(tīng)力、記憶力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力都會(huì)獲得提高。

　　讓寶寶的生活中充滿(mǎn)了音樂(lè)元素，洗澡時(shí)會(huì)叼著小鴨子咬出聲響，吹喇叭時(shí)知道呼與吸都能讓喇叭出聲，放音樂(lè)時(shí)知道去找音箱，敲木魚(yú)時(shí)知道不同的木魚(yú)發(fā)出的聲音不同，去敲空的冰激凌桶，會(huì)注意到不同大小的桶發(fā)出的聲音也不一樣，玩鋼琴時(shí)會(huì)在低音區(qū)學(xué)大老虎，在高音區(qū)學(xué)小鳥(niǎo)叫。

　　所有這一切都在啟發(fā)人類(lèi)愛(ài)美的天性。培養(yǎng)愛(ài)美之心、愛(ài)美的情操和能力與孩子身體、智力發(fā)育同等重要。一個(gè)不知美為何物的人，一個(gè)只崇拜金錢(qián)的人，絕對(duì)不會(huì)有善良、高貴的人格。

還有疑問(wèn)嗎？請(qǐng)留下您的問(wèn)題，15分鐘內(nèi)回答您！